BEOBACHTEN, EINSCHÄTZEN, NACHVOLLZIEHBAR BEURTEILEN
Praxisanleitende stehen regelmäßig vor der Aufgabe, Lernleistungen und Entwicklungen fair und nachvollziehbar einzuschätzen. Dabei geht es nicht nur um das Ergebnis einer Anleitungssituation, sondern auch um Beobachtung, Rückmeldung und die individuelle Entwicklung der Auszubildenden. Eine transparente Beurteilung braucht klare Kriterien, eine wertschätzende Gesprächsführung und nachvollziehbare Formulierungen. So können Bewertungen Orientierung geben, Lernprozesse unterstützen und zugleich den Anforderungen der Ausbildung gerecht werden.

DAS ERWARTET SIE IM SEMINAR
Sie lernen, Leistungen und Entwicklungen von Auszubildenden fair, transparent und nachvollziehbar zu beurteilen. Im Mittelpunkt stehen die Vorbereitung und Durchführung von Erst-, Zwischen- und Abschlussgesprächen, die systematische Beobachtung von Anleitungssituationen sowie klare Bewertungs- und Feedbackkriterien. Sie üben, Rückmeldungen wertschätzend zu formulieren, schwierige Beurteilungssituationen sicher anzusprechen und Ergebnisse nachvollziehbar zu dokumentieren.